廈門城市職業學院《學習·研習·踐習 培育時代新人》思政精品項目深刻把握實踐育人這一根本任務，把“思政小課堂”同“社會大課堂”有機結合起來，在深入調研高職學生學情基礎上，針對思想政治教育工作中存在的育人主導多方協同不夠、育人過程融入專業不強、育人實踐對接需求不足等問題，採取抓住“關鍵少數”、引領廣大多數、以點帶面的方式，以“學習”“研習”“踐習”為主線，引導青年學生深學細悟習近平新時代中國特色社會主義思想，明初心、鑄匠心、展雄心，致力回答培養時代新人這一重大命題，助力學校塑造立德樹人新格局。

校黨委書記蔣先立講《形勢與政策》課。廈門城市職業學院供圖

“學習”強化認知。注重融入式、嵌入式、滲入式多方協同實踐育人，推進“校領導上思政課”“專家講習”“讀原著、學原文、悟原理”等活動，開展“青年大學習”行動，幫助青年理清時政熱點，把握新思想要點，品嘗“真理的味道”。

社團學生到沙縣夏茂鎮開展紅色研學。廈門城市職業學院供圖

“研習”提升本領。通過“行走的思政課”推進沉浸式、體驗式、互動式實踐活動。組織學生撰寫演講稿，開展實踐現場演講﹔鼓勵學生撰寫實踐調研報告，提升觀察力、思考力、表達力﹔引導學生編寫推文及制作短視頻，借助多個社交媒體平台發布和傳播實踐活動成果，在深入認識社情民意中，增強社會責任感、使命感，堅定理想信念。

思政課教師與專業課教師在校內實訓基地共上思政課。廈門城市職業學院供圖

“踐習”示范帶動。“三融三促”提升思政教育親和力和實效性。一是融入課堂、促進教學相長，通過案例分析、小組討論、實踐分享等形式，將學生的實踐所學、所思、所感融入思政課堂，引導學生將理想信念、人生抱負、價值追求等落實到實際行動中。二是融入課程、讓實踐育人與課程育人有機結合，把實踐任務融入思政課程設計中，打造學習明理、研習強技、踐習篤行精品課程，讓學生在學習過程中直觀感受到實踐的價值和意義。三是融入專業、促知信行合一，實施“思政教育、專業知識、社會實踐”三要素協同，挖掘專業課程中的思政元素，提升實踐育人深度和廣度，推動形成思政課程和專業課程協同育人。

學生參加福建省第九季大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽。廈門城市職業學院供圖

據了解，項目實施一年多以來，該校學生共獲福建省第九季大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽高職高專組團體二等獎、學生個人一等獎，福建省教育工委“追尋領袖足跡 賡續中華文脈”主題社會實踐活動“優秀實踐成果”獎，廈門市首屆社科知識大賽總決賽第五名、三等獎等省市各類獎項10余項。（張文樹）

分享讓更多人看到