近日，福建省教育廳公布了福建省大學生創新大賽（2025）獲獎名單。在這場全省256所學校、30.3萬個項目、近115萬名師生參與的激烈競爭中，廈門南洋學院參賽團隊成績斐然，取得歷史性突破，一舉斬獲5項大獎。“初源科技”“漫甘茶業”參賽項目勇奪賽事金獎，實現了該校首次省賽雙項金獎的目標﹔“翼展宏圖”“茶油飄香”2個項目獲銀獎，“妙指生花”參賽項目獲銅獎，刷新了學校自2015年參賽以來的獲獎紀錄。

此次大賽由多部門共同主辦，自2025年5月啟動后，各賽道項目緊密貼合經濟社會各領域現實需求，涉及大數據、雲計算、人工智能、現代農業、低空技術、生物技術等前沿領域，充分展現了高校在新工科、新醫科、新農科、新文科建設方面的成果。廈門南洋學院在這場創新賽事中的出色表現，不僅直觀展現了其辦學實力與創新教育成果，更是其在“三創”教育（創新、創業、創造）與產教融合道路上不斷探索、奮勇前行的有力証明。

金獎項目“初源科技—無人機自動飛行巡檢領航者”現場團隊合影。

金獎項目“漫甘茶業—四百年紅茶制作非遺技藝傳承的現代化創新”團隊合影。

“專業建在產業鏈上，課程融入崗位需求”，廈門南洋學院始終貫徹“三全育人”教育理念，即全員育人、全程育人、全方位育人，積極推動學生思想政治工作創新發展，將“創新創業教育”融入人才培養全過程。大一開設《生涯規劃》課程，培育學生創新意識和職業生涯目標﹔大二第一學期開設《創業教育》，指導學生建立項目團隊對接企業需求，第二學期開設《就業指導》，鼓勵學生參與競賽或創業實踐開設﹔大三組織學生參與勤工助學、創業實踐、企業實習等多種形式，幫助學生積累創業就業實戰經驗，構建了重實踐、重創新、重就業的人才培養體系，致力於培養能干事、會創新、敢擔當的技術技能人才。廈門南洋學院創辦人、南洋教育投資董事長魯加升表示，“這種培養模式，証明我們的育人方向是對的。職業教育不僅要教學生‘會做事’，更要培養他們‘敢創新’的底氣。”

廈門南洋學院參賽團隊合影。

此外，廈門南洋學院一直致力於培養師德高尚、業務精湛、充滿活力的青年教師隊伍，他們有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，以推進鄉村振興、建設教育強國、民族復興偉業為己任，用實際行動踐行教育工作者的初心與使命，努力培養出更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

“我們要把‘項目驅動、實戰育人’的模式推廣到更多領域，培養既懂技術、又善經營、更具有社會社會責任感的復合型人才。”金獎項目“初源科技——無人機自動飛行巡檢領航者”指導教師林莉說道。“初源科技”項目是本屆高職創業組的第一名。她表示，廈門南洋學院“3+3創”人才培養模式及“政—校—企—村”四位一體實踐模式，培養了學生職業技術和社會素養，激發學生創新創業能力。

林莉指導學生討論修改參賽項目。

目前，廈門南洋學院依托福建省無人機協會，通過提供低空經濟全產業鏈規劃、農產品電商直播、新媒體運營、一村一品農產品包裝設計等多種方式服務全省9個縣市，17個鄉村，為鄉村振興增添活力，助力學生創業夢想生根發芽。林莉與“漫甘茶業——四百年紅茶制作非遺技藝傳承的現代化創新”項目指導教師江冰心，二人也憑借本次省賽優異表現獲得了省賽“優秀創新創業導師”稱號。

技術技能人才是職業教育的培養對象和目標，也是推動科技創新和產業創新深度融合的重要主體。作為本屆廈門地區唯一獲金獎的民辦職業院校，廈門南洋學院在產教融合，賦能區域高質量發展方面總結了一些成功經驗。

該校聚焦高端化、智能化、綠色化產業，以培養具有國際視野和創新能力的技術技能人才為目標，多措並舉推進國際化辦學。

立足學校特色，深耕特種機器人與無人機應用領域。2017年7月，與特種機器人龍頭企業中信重工開誠智能裝備有限公司及其最大的生產培訓基地徐州鑫科機器人有限公司合作，投資3000萬元建設國內首個特種機器人職業教育基地﹔2019年4月獲批建設以特種機器人教研中心為基礎的“互聯網+智能制造”福建省應用技術工程中心﹔2025年7月，聯合數十家院校企業成立全國特種機器人行業產教融合共同體、全國無人機應用行業產教融合共同體。

注重產創融合，為學生提供創新創業平台。2015年9月成立南洋創客家園，設立了100萬元大學生創業基金，支持和鼓勵大學生創業，為學生創業提供資金支持﹔2016年經廈門市科學技術局認定為廈門市級眾創空間，2018年由福建省科學技術廳升級為省級眾創空間﹔2019年12月取得“福建省首批產創融合教育實踐基地”立項。

值得一提的是，該校還以市場需求為導向調整專業設置，與政府企業三方協同形成“政策牽引—市場驅動—教育響應”良性循環，通過構建開放、協同、共享的育人機制，為區域高質量發展提供有力的智力支持和人才支撐。

廈門南洋學院經濟管理學院、三創學院院長林莉表示，學校將以辦學25周年為新起點，持續推進“創新育人升級計劃”，引導學生創新項目從“競賽獲獎”向“市場落地”轉化，培養更多懂技術、會創新、能創業的南洋學子，為福建民辦職業教育發展、地方產業升級貢獻更多力量。（文/楊玥 圖/黃泰翔）

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