近日，《莆田市深化產教融合培育“壺蘭工匠”推動重點產業鏈提質增效》創新做法成功入選福建省持續深化拓展“三爭”行動典型案例。

據了解，該創新做法注重資源整合，推進“政校企”協同培育，構建“企業點單、基地接單、人才用單”機制，開展“壺蘭工匠”技能交流活動，出台“數字技術人才”培育計劃﹔注重精准服務，加強重點產業鏈企業用工和重點群體培訓供需對接，支持頭部企業向產業鏈上下游開放資源、聯合培訓，構建“鏈式培育”生態﹔注重技能提升，推行企業技能人才自主評價，推進“學歷証書十技能等級証書”雙証融通，強化競賽集訓與產業技改聯動，為產業升級注入新動能。

平台載體“融合式”發展，完善資源整合機制

政企校聯動。依托國家級、省級高技能人才培訓基地與產業鏈企業實訓平台，通過“企業點單、基地接單、人才用單”方式，打造一體化高技能人才培養培訓綜合服務體系，促進技術工種精准匹配。

產學研貫通。鼓勵企業加強與技工院校合作，開展“廠中校”“校中廠”等工學一體實踐，湄洲灣職業技術學院與三棵樹涂料、高新園區共建實訓基地，將鞋服智能化生產線、涂料工藝實驗室等轉化為實景教學場景，鼓勵企業青年技工參訓。

選培用一體。採取“精匠十精品、共建十共享”形式，建立名師帶徒、技能研修等“開放式”培養機制，開展“壺蘭工匠”技能交流活動。出台“數字技術人才”培育計劃，遴選首批高技能領軍人才，聯合開發數字技術研修課程，舉辦AI數字技術提升培訓班開班，形成“大師領銜攻關、成果反哺產業”的良性循環。

培訓需求“訂單式”對接，完善精准服務機制

雙向供需對接。加強企業職工和重點群體技能培訓供需對接，多渠道收集形成重點產業鏈企業和重點群體培訓需求目錄，動態納入政府補貼性職業技能培訓目錄。收集重點產業鏈培訓需求項目，開發“定制化”課程，選聘企業骨干技師與院校名師聯合授課，形成“課程定制、師資優化、效果評估”全流程質控體系。

鏈式協同共育。支持規模以上企業設立企業職工培訓中心，向產業鏈上下游企業開放資源，鼓勵頭部企業組織產業鏈聯合培訓。創新“跨地聯培”，破解中小微企業培訓難題，通過遠程教學實現技術共享，構建“大帶小、強帶弱”的“鏈式培育”生態。

業態拓崗擴容。聚焦電商運營、智慧康養等新職業開發專項培訓，培訓數字領域技能人才;開展醫療護理、托育保育等民生領域短訓，拓寬就業渠道;針對農民工、退役軍人等群體實施就業技能靶向培訓，開展“短平快”定向培訓項目，提高培訓針對性、實效性。

使用評價“自主式”結合，完善技能認定機制

賦權自主評才。推行企業技能人才自主評價，賦予產業鏈頭部企業“評價權十晉級權”雙重自主權限，評價結果直接作為核發職業技能等級証書的依據，對技術攻關突出者實行跨級晉升，優秀員工可直接獲評高級技師資格。

雙証融通育才。引導職業院校備案設立職業技能等級評價機構，推進“學歷証書十技能等級証書”雙証融通，支持職業院校學生理論考試成績通過本專業結課綜合考試成績來替代，組織職業院校在校生技能認定發放技能証書，形成“院校育才、企業用才”的閉環生態。

賽產融合強技。打造“壺蘭工匠”賽事品牌，設置鞋服設計、智能制造與數字化設計等產業急需賽項，通過競賽培育高技能人才。強化競賽集訓與產業技改聯動，將鞋類設計師、漆工等賽事成果轉化為產業升級的實際成果。

薪酬待遇“激勵式”指引，完善人才發展機制

服務集成優生態。優化高技能人才服務，將高技能人才納入市高層次人才服務范圍，設立人才服務專窗，一窗集中受理業務辦理、引才活動、項目對接、政策咨詢等綜合性服務。同時，建立人才電子檔案，實現人才服務全過程跟蹤辦理。

雙軌晉升暢通道。創新“技能十管理”復合型人才培育路徑，依托高校資源開設企業高管研修班，培養既懂技術又擅管理的后備干部。對獲高級工、技師証書者優先納入中高層管理梯隊，實現技能人才職業發展從“單行道”向“立交橋”轉變，激發企業轉型升級內生動力。

示范培育強集群。實施技能大師工作室“倍增計劃”，聚焦鞋服制造、工藝美術等特色產業，新建市級工作室45家，領銜攻關項目137項。建立技能人才競賽進階通道，3人入選世界技能大賽國家集訓隊，6人獲評“省技術能手”，形成“培育一個大師、帶動一個團隊、振興一個產業”的示范效應。（莆田人社）

分享讓更多人看到