在寧德市蕉城區畬族音樂活動中心內，伴著竹鈴的清脆叮當，一群身著畬族服飾的少年跟隨老師雷美娟的指引，雙臂舒展，腳步輕移，一招一式之間，勾勒出畬族“日月舞”的流動之美。

“起勢要穩，收勢要柔，舞的時候心裡想著山、想著祖先。”雷美娟輕聲示范，眼神溫和卻充滿力量，她已經這樣教了十多年。

練習畬族舞蹈

從業二十三年來，作為畬族傳統民間舞蹈市級非遺代表性傳承人，雷美娟始終堅守在畬族舞蹈傳承的第一線，她師從閩東畬族著名舞蹈家雷明祥、雷美鳳，潛心學習畬族原生態舞蹈的技藝與神韻，在長期的舞台實踐與傳承教學中，形成了穩健、庄重、典雅、溫馨而靈活的藝術風格。

“畬族傳統民間舞蹈的每一個動作裡都藏著祖輩的信仰與生活，舞蹈不是表演，而是和天地對話。”雷美娟說。

“日月舞”是畬族民間傳統舞蹈中的代表性作品之一，常用於祈福、祭祀、迎祖等重大儀式中，寓意“天地和順，歲歲平安”。舞者雙手輪轉如日月運轉，身體律動象征山川流轉，表現出人與自然和諧共生。

練習畬族舞蹈

在雷美娟的帶領下，這一古老的舞蹈被賦予了新的生命。她常說：“畬族人以鳳凰為圖騰，崇敬日月之靈。我們的舞蹈，就是把天光與山風跳進生活裡。” 每一次排練，她都讓學生理解舞蹈背后的文化根脈，那是一種源於山水、寄托於信仰的民族記憶，孩子們在揮動手臂的瞬間，也在觸摸著畬族非遺的溫度。

近年來，蕉城區積極推進“非遺進校園”“非遺進課堂”等工程，讓畬族文化的傳承與傳播迎來了新的活力。作為市級非物質文化遺產代表性傳承人，雷美娟的課堂正是這一活化傳承的生動樣本。

多年來，雷美娟在各地中小學、文化活動中心開展畬族舞蹈教學，把民族文化帶進課堂、融入校園生活。“剛開始孩子們隻覺得動作新奇，后來他們慢慢能感受到那種節奏背后的情感。”雷美娟笑著說。如今，她的學生中已有不少人成為舞蹈教師、文藝骨干，繼續在不同的舞台上傳唱畬族之聲。

練習畬族舞蹈

除了“日月舞”，雷美娟還長期從事“龍頭舞”“鈴刀舞”“獵捕舞”等原生態舞蹈的傳承與推廣工作。這些舞蹈最初是畬族人民在祈雨、消災、迎送祖先時的宗教舞蹈，經過歷史沉澱與藝術提煉，逐漸發展為極具民族特色的民間舞形式。2017年1月，“畬族民間舞蹈（龍頭舞、鈴刀舞、獵捕舞）”成功列入福建省第五批省級非物質文化遺產名錄。

在蕉城、在寧德，越來越多的人因為雷美娟的努力，重新認識了畬族舞蹈的價值。每逢節慶，她總會帶著學生在活動現場演出，讓非遺“走出展板，走進生活”成為她多年來的堅持。她的身影也常常出現在各類非遺展示與培訓課堂中，無論是為年輕舞者講授舞步要領，還是為教師培訓民族舞蹈教材，她都格外用心。

如今，“日月舞”的旋律早已不止回蕩在山林之間。隨著“畬歌畬舞進校園”“非遺課堂”等活動的深入推進，這門古老的藝術正走進更多年輕人的心裡。二十三年如一日，雷美娟用舞步連接起過去與未來，用汗水點亮了畬鄉文化的火種。正如她所說：“只要舞還在，我們的根就不會散。”（文/圖 黃子煖）

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