2026年寒假期间，厦门理工学院组建多支社会实践队，赴福建多地开展“追寻领袖足迹 激发文化创新创造活力”主题社会实践活动。师生们走进当地文化场馆与实践基地，以专业所长赋能文化传承创新，在“行走的思政课”中坚定文化自信、勇担青年使命。

探访体验，聚焦文化遗产保护与活化

各实践队探访体验福建各地文化遗产，为其保护与活化注入新活力。土木工程与建筑学院“筑益”实践队走进福建省古厝文化研究会与漳州古城，解码胭脂砖文化基因。会长林天海讲解闽南古厝建筑布局、营造技艺与民俗内涵。实践队深入漳州古城，由专业教师指导开展“修缮溯源·构件问诊”专项调研。国际教育学院“融四海视角，溯闽南文脉”实践队泉州分队走进永春魁星书院，以非遗香手作体验探寻闽南文脉底蕴，感受传统文化魅力。马克思主义学院与校团委联合组建的“刺桐寻遗·文脉赓续”实践队拓展非遗调研维度，在泉州海外交通史博物馆观摩福船建造技艺，在南音艺苑聆听雅韵，走访非遗代表性传承人，记录传统技艺的当代坚守。校团委“文脉寻踪”实践队走进厦门中山路，围绕“两岸数智非遗年”活动调研省级非遗“何厝宋江阵”。队员学习走访，了解其起源，观摩展演并与传承人交流，明晰传承面临的挑战。

福建省古厝文化研究会会长林天海为土木工程与建筑学院“筑益”实践队讲解胭脂砖文化内涵

“刺桐寻遗·文脉赓续”实践队队员们体验非遗项目

科技筑基，数字化赋能文化建设

各实践队正积极探索数字化技术在文化建设中的应用。马克思主义学院文化与科技融合调研小组调研了鼓浪屿AI伴游项目、三坊七巷文旅创新科技平台等案例。探索大数据、人工智能等活化历史遗产、创新文化体验的路径，助力传统文化业态焕新；“数字赋能世遗 青春讲好海丝故事”实践队走进泉州古城、开元寺、洛阳桥等世界遗产核心点位，收集素材，结合数字新媒体专业特色，探索短视频、VR沉浸体验、数字文创等技术在遗产传播中的应用，讲好海丝名城故事。计算机与信息工程学院“向海图强 数智同行”实践队赴厦门后田村与沙坡尾调研，考察传统渔村艺术赋能乡村振兴、都市港口文化创意更新实践，探索运用图像识别、数字建模等方式留存海洋文化碎片，通过AR导览与新媒体叙事让港口故事重现，海洋历史“活”起来，探寻海洋文化创造性转化路径。

马克思主义学院实践队实地考察调研

专业赋能，推动文旅业态的升级发展

各实践队结合专业优势，为文旅产业创新发展注入新动能。影视与传播学院“遇见闽南·智创文旅”实践队，在传播系主任及学院团委负责人的带领下，走进象屿国际邮轮母港公司与主题公园，将沉浸式体验与实地调研相结合，探索闽南文化传播新模式。设计艺术学院“闽韵绘新”集美塔墙绘实践队前往集美塔调研对接，师生了解集美学村发展、嘉庚精神内涵及闽台历史渊源。在专业教师讲解下，队员围绕塔内空间布局探讨文化元素转化为墙绘语言。实践队将基于调研成果，推进集美塔阅读空间墙绘项目，助力地域文化传承与文旅融合。外国语学院“闽声传韵”双语实践队在学院党委负责人带领下走进诏安县，队员发挥外语优势，将本土非遗内涵转化为跨文化传播语言；在专业教师指导下，针对诏安特色非遗项目完成双语素材收集，规划宣传短片制作方案，计划用外语解说搭配实地画面，传播诏安非遗魅力。

设计艺术学院“闽韵绘新”集美塔墙绘实践队队员聆听专业教师讲解

外国语学院“闽声传韵”双语实践队体验非遗剪瓷雕

此次寒假社会实践聚焦文化遗产传承、数字文化创新、文旅业态升级等多个领域，厦门理工学院青年学子在躬身实践中锤炼专业本领，最终形成调研报告、微视频等一系列阶段性成果。师生们在实践中体悟中华文明的博大精深，在调研中探索文化创新的实践路径，展现了新时代青年的责任与担当。（文/厦理萱 图/厦门理工学院）